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转发:上海中医药大学教务处关于组织开展2015年度上海中医药大学教学团队评选工作的通知
时间:2015-11-06

 

请参加2015年度上海中医药大学教学团队评选的团队,填写好《上海中医药大学教学团队申报表》,于2015年11月9日下午,将电子版一份发邮箱:jxglk66@163.com,纸质版一式四份交教学管理处。

具体情况见附件,请各教学团队踊跃申报!


教学管理处

2015年10月27日

附件:

上 中 医(2015 教务  第 60 号

上海中医药大学教务处

关于组织开展2015年度

上海中医药大学教学团队评选工作的通知

各二级学院、部、中心:

为在我校建立教学团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,推进教学工作的传、帮、带,提高教师的教学水平,学校拟开展2015年度上海中医药大学教学团队评选工作,现将该项工作具体要求通知如下:

一、申报要求

1.团队及组成:以课程为建设平台,在多年的教学改革与实践中形成团队,具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构,老中青搭配、专业职务和知识结构合理,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队核心成员原则上以5-7人为宜,鼓励跨教研室、跨基础教学和临床教学、跨理论教学和实验教学等不同的模式组合申报

2.带头人:应为本学科(专业)的专家,具有较深的学术造诣和创新性学术思想;长期致力于本团队课程建设,坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个教学团队的带头人。

3.教学工作:了解学科(专业)、行业现状,追踪学科(专业)前沿,及时更新教学内容。教学方法科学,教学手段先进,重视实验/实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识,教学效果好,团队无教学事故。

4.教学研究:积极参加教学改革与创新,尝试新的课程教学方法,并已有所突破和成效的课程,如案例教学课程、探究式课程等。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式,能够为教学队伍建设提供示范性经验。

5. 近三年内获得校级或以上教学团队荣誉称号者,不再参加本次评选活动。

二、 申报流程

1. 申报人向学院提出申请,填写上海中医药大学教学团队申报表(附件1)。各院部组织评审后择优上报,每院部限额推荐1-3个优秀团队,院部评审结果需在学院内部公示2个工作日。

2. 学校将组织专家组对各院部推荐团队进行评审。

三、 评审、资助

本年度共评选校级教学团队若干个,并对优秀团队进行奖励(详见学校绩效奖励相关规定)。

特此通知。

附件:1. 上海中医药大学教学团队申报表

         


上海中医药大学

二O一五年十月二十一日

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